一本字帖就是一个艺术结构，在这个结构中绝不是单一的构成。以《兰亭序》为例，整个《兰亭序》是一个完整的结构，但这个结构是由许许多多的小单元构成的。结体、用笔、流畅的节奏、丰富的提按，速度、绞转……每―套技巧都是一刊、单元。细而察之， 就是在这个单元中还有更小的单元。比如用笔吧，它就有个中侧锋、藏露锋的问题。就这样叠床架屋，组成了一个结构。
初学《兰亭序》，当然要求对它的这些单元部揣摩熟悉，因为它是―个有机的整体，顾此失彼是学不好的，但这与高级的临摹却不能等同起来。
何绍基、吴昌硕等大师临摹时，他们已经具有深湛的笔墨根底，全盘吸收对他们来说是不适当的，他们要求获得启示灵感的信息，因而采取的方式是抓其一点不及其余。――为了摸索形成自己的新风格，为了书中有我，必须把与自己个性吻合的各家各派的优点吸取过来，这被吸取的优点就是何绍基们所抓的点，省略掉的是其余。
当然，不是所有不被“抓”来的都是缺点。事实上，何绍基、 吴昌硕在古帖中所抓的只是他们自己所需要的点，即使他们同写《兰亭序》，他们也不必选取同样的点，你揣摩用笔;我着力于取势，各取所需。各自不需的并不―定是缺点;各自所需的也不必都是同一个优点。
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