1、临写法。对帖仿写练习，此法不宜掌握字形位置，却宜于领会书法的技法和内在神韵，可与摹写法共同。
2、摹写法。汉翔儿童书法培训老师介绍将较薄而透明的纸张覆于字帖上进行练习，此法适用于初学者，也可用于对新帖的练习，运用此法宜于掌握字形的位置，即结体。
3、默写法。把学习过的各种技法，各类章法及字形的变化，试着一一默写出来，再将原帖打开与之对照，找出差距完善其本。
4、书空法。在路上行走时，或在空闲时用手指在空中比划，亦或在心里默默比划。据传唐代著名书法家虞世南夜晚卧榻书空，时长日久竟将盖用的棉被划破了。由此可见古代书家扎实功底的来由及习书勤奋之情状。
5、书壁法。面墙而立，把白色墙壁预想为一张白约，用毛笔蘸上清水“刷”经营活动。此法利于熟练书写技法、熟悉作品的章法，宜于增强书写的腕力和成竹在胸的气魄。
6、书地法。此法和书壁法同理，弓腰向地而立，把大地当作一张白纸，笔蘸清水进行练习，此法对于锻炼臂力、腕力、腰劲有益。
7、采花酿蜜法。生活中，或许你在街上行走时，发现了有些店家的匾额题字值得学习或许在参观书画展览时、在阅览报刊时、在展读友人来函时，寻到了自己喜好的书迹，把其中喜爱的书迹的结体、用笔、章法、神韵仔细揣摩，认真加以练习。
8、片段学习法。把一本字帖分成若干片段，然后集中精力，一个片段一个片段地进行练习熟记，直至整本字帖的书写技法、章法形成、神韵均能完美地展现出来。
9、阅读欣赏法。把字帖当作一本小说来阅读当作一张黑白装饰画来欣赏，默记其技法、章法，此法可增强对于技法、章法、神韵的领悟。
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我们的教学理念是“眼在手前，先博后精”。坚实基础，拓展审美，先纵观而后取其专攻。
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