近现代书法百年的历史，可分为两个阶段。
(一)1900年一1949年：晚清余晌
汉翔上海书法培训老师介绍晚清碑帖结合的书风因吴昌硕、康有为、沈曾植、张裕钊等而得以延续，而以吴昌硕的成就最高。
吴昌硕(1844—1927)，名俊卿，字昌硕，别名缶庐、苦铁，浙江安吉人。其诗、书、画、印堪称一代宗师，为后海派领袖。终生浸淫《石鼓文》，晚年变化笔墨，引人行草，笔酣墨畅，超迈前贤，使篆书的表现力大大增强，一派大家风范，令人宾服。行草书以王铎为宗，融入欧、米，苍劲浑朴，老辣生奇。他是清代书画的殿军，又是近代书画的开山之师。
(二)1949年—1979年：万马齐暗
此间的30年，书法由于受时势的影响，日趋式微，书家均是民国时期硕果仅存的名家，直到1980年前后，浴火重生的书法才迎来了真正意义上的春天。执笔至此，回顾千秋翰墨中书家的殷殷追求及其谔谔成就，不禁有沧桑今昔之感。
1999年，《中国书法》杂志投票评选出“中国20世纪十大书法家”，分别是：吴昌硕(图2—40)、林散之(图2—41)、康有为、于右任(图2—42)、毛泽东、沈尹默(图2—43)、沙孟海(图2—44)、谢无量、齐白石、李叔同，基本反映了20世纪中国书法的现状。
在当代，书法成为一门独立的艺术形式而广受关注，书法从传统文人的书斋走向了社会的大舞台，渗透到生活的方方面面;书法形成了高、中、初不同的教育体系;书法的展览、学术、培训三位一体，推动了书法事业的繁荣。在中国社会的各个角落，我们都能看到书法艺术那波澜不惊却辉煌悠远的传承。同时，书法创作亦进入了以展览为中心的时代。“形式至上”的追求，“展厅效应”的趣味，昭示着当代书法浮躁、媚俗的弊病。因此，书坛又迫切呼唤人文精神和诗意的回归。
2009年9月30日，联合国教科文组织审议并批准“中国书法”列人人类非物质文化遗产代表作名录。成功申遗的中国书法重放异彩，正以崭新的面貌出现于绚丽多姿的世界，走向波澜壮阔的未来!
汉翔书法培训教育，是一所以书画为载体的东方文化素质与兴趣教育培训机构。我们的教育理念是“书以载道，文以达意”。我们教授的不仅是书法，更是书道。传授文字书写背后的东方文化内涵、礼仪规范、东方美与智慧。
我们的教学理念是“眼在手前，先博后精”。坚实基础，拓展审美，先纵观而后取其专攻。
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