一、纯欣赏
“帖教人看，不教人摹。”(清·梁同书《频罗庵论书·书张芑堂论书》广义而言，这里的看，很显然是教初学者对优秀碑帖势必要进行欣赏、揣摩、感受，从而达到能心领神会。书法欣赏与绘画欣赏不一样，它没有绘画的具象，是借文字符号的挥写，创造具有生命的艺术作品。
欣赏毛笔书法作品时，有种模糊性。“就欣赏者来说，则是以象观意，从象味意。不是具象，却有生命，看是抽象，却有意味。形象若具象化，意味就丧失。意味只在抽象中。”(当代·陈方既《书法创作意象》)如果养成经常欣赏毛笔书法作品的习惯，久而久之便会领悟原范本的气息、格调、韵味、章法、情趣、意境等。
二、分析法
对于上海成人书法的初学者来说，分析式具有直接的指导作用。它要求初学者要对毛笔书法作品中的一点一画进行理性的分析研究，要对其外在形式和内在意境作全面的了解，这样才能真正把握毛笔书法作品的风貌神采。
正如宋黄庭坚在《论书》中所说：“细看令人神，乃到妙处。”另外，还要分析和了解作者书其帖时的背景，心情等，并进一步扩大研究分析其与同一字体的其它范本的异同之处，广取博览，吸取适合自己口味的优点部分，化古为我。
三、记忆法
欣赏毛笔书法作品的目的是为了使初学者能更好地临帖和脱帖，它需要反复多次地揣摩范本的点画、结字、章法、意韵，并能够熟练地掌握和运用，进而在理解的基础上加强记忆。
“古人学书，不尽临模张古人书于壁间，观之入神，则下笔时随人意。”(宋·黄庭坚《论书》)我认为之所以能下笔时随人意，便说明了他对张挂于壁间的书作朝夕谛观，通过细看已对其章法、结字、意韵等特征达到心手相应的程度。
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我们的教学理念是“眼在手前，先博后精”。坚实基础，拓展审美，先纵观而后取其专攻。
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